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我中心关于弱视治疗的研究成果发表在Cell子刊《Current Biology》


   

    422日,我中心余敏斌教授和李劲嵘讲师与加拿大McGill大学和新西兰Auckland大学合作的研究结果《Dichoptic training enables the adult amblyopic brain to learn》以短篇论著的形式发表于权威的生物类杂志Cell子刊《Current Biology》(过去五年的平均影响因子为10.81)。

    我中心为该研究的第一完成单位(李劲嵘为第一作者)和共同通讯作者单位(余敏斌为通讯作者),加拿大McGill大学的Robert Hess教授为另一通讯作者,本研究全部在我中心完成。

    弱视是一种损害单眼视觉和双眼视觉的视觉发育性疾病,视觉皮层间的竞争性抑制是其发病的重要原因,传统的治疗观念认为在超过视觉可塑期(临床上常认为12岁)后,绝大部分的弱视视觉功能将极难康复。弱视的研究常常是涉及了神经科学、心理物理学、视觉科学和眼科学等多学科的交叉,我中心余敏斌教授团队与加拿大McGill大学的Robert Hess教授针对弱视的视觉竞争性抑制机制和治疗方面已经进行长达4年的合作研究,该方向目前已经发表SCI论文8篇(其中包括Ophthalmology1篇和IOVS4篇)。该研究应用一种特殊设计的缓解视皮层竞争性抑制的知觉学习方法(tetris视频游戏,见图)对超过视觉可塑期的弱视进行视觉训练,结果发现超过视觉可塑期的弱视的视力、立体视、视皮层竞争性抑制程度(见图)均有了明显的改善。该研究从视觉心理物理学的角度阐明了超过视觉可塑期弱视的皮层视觉感知功能仍然具有较大的可塑性。该研究为超过视觉可塑期的大龄弱视的治疗寻找到了一种潜在有效的新方法,也将有希望为儿童弱视寻找到一种更为高效率和更高依从性的治疗模式和方法--双眼平衡下的视觉训练模式。本研究的结果将在今年美国西雅图召开的ARVO上会议进行15分钟的专题发言。我中心也计划将在下一步对这种双眼平衡下的视觉训练模式分别进行成人和儿童弱视进行的大样本的临床试验,希望为临床弱视的治疗寻找一种更为有效的新治疗模式和方法。

   

Dichoptic Training

                             

                                                           双眼平衡模式下的知觉学习训练                          弱视视觉抑制的测量

 

 

 

 

 

抗抑制的知觉学习使传统治疗失效的成年弱视的视力、立体视和视觉抑制程度均有较大幅度的改善(绿色线条)

 

       

    发表文章链接:

    http://www.cell.com/current-biology/abstract/S0960-9822(13)00094-8
    http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0960982213000948

 

    Cell子刊《Current Biology》:(http://www.cell.com/current-biology/home)为Cell杂志下的生物类权威期刊,过去五年的影响因子为10.81,该杂志主要收录生命科学类的顶级研究成果,目前McGill大学、Auckland大学和BBC均对该结果进行了报道。

 

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